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APLICACIÓN 20 / 26 · SERVICIOS COMUNES

Centro de comunicaciones

Coordinar comunicaciones internas y comerciales entre empresas, centros, mentores y servicios administrativos simulados, sin depender de cuentas personales del alumnado.

◉ 7 vistas o pestañas previstas▣ Proceso administrativo completo✦ Formación profesional canaria
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Maqueta de Centro de comunicaciones de RED FP360
01 · FINALIDAD

¿Para qué sirve esta aplicación?

Coordinar comunicaciones internas y comerciales entre empresas, centros, mentores y servicios administrativos simulados, sin depender de cuentas personales del alumnado.

CASO DE USO EN LA SIMULACIÓN

Compras solicita una nueva fecha de entrega, proveedor responde, se pacta una modificación y el alumnado actualiza el pedido mediante una acción formal, no solo por escribir un correo.

02 · FLUJO DE TRABAJO

Proceso administrativo, paso a paso

Secuencia prevista desde el inicio de la operación hasta su cierre y conservación de evidencias.

  1. 01

    Seleccionar destinatario empresarial o grupo con permisos.

  2. 02

    Elegir asunto y relacionarlo con expediente.

  3. 03

    Redactar comunicación formal en el editor.

  4. 04

    Adjuntar documentos autorizados.

  5. 05

    Enviar en el buzón interno y generar notificación.

  6. 06

    Registrar lectura y respuesta sin convertirla en aceptación comercial.

  7. 07

    Vincular compromisos a tareas y plazos.

  8. 08

    Escalar incidencias o solicitudes a otro departamento.

  9. 09

    Archivar conversación y evidencias.

03 · INTERFAZ Y NAVEGACIÓN

7 pantallas y pestañas documentadas

La maqueta superior establece la identidad visual. Las siguientes vistas están especificadas para desarrollarse con ese mismo lenguaje: menú lateral, cabecera, indicadores, tablas, formularios y paneles contextuales.

01Bandeja de entrada
Información visible

Hilos, remitente, asunto, etiqueta, prioridad, no leídos y plazo

Acciones de la persona usuaria

Responder, archivar, asignar

Controles y validaciones

Visibilidad por empresa, departamento y rol.

02Redactar mensaje
Información visible

Destinatarios autorizados, asunto, contenido, adjuntos y expediente

Acciones de la persona usuaria

Enviar, guardar borrador

Controles y validaciones

Filtro de datos personales y anexos peligrosos.

03Buzones departamentales
Información visible

Ventas, compras, RRHH, fiscalidad y atención con reparto de tareas

Acciones de la persona usuaria

Asignar responsable, delegar

Controles y validaciones

Evitar buzones sin responsable.

04Conversaciones comerciales
Información visible

Hilos vinculados a solicitudes de oferta y reclamaciones

Acciones de la persona usuaria

Convertir mensaje en tarea/caso

Controles y validaciones

Aceptación contractual requiere acción formal específica.

05Avisos y notificaciones
Información visible

Alertas de plazos, cobros, cambios y avisos docentes

Acciones de la persona usuaria

Marcar leído, abrir tarea

Controles y validaciones

Priorizar incidencias críticas sin saturar.

06Plantillas y automatización
Información visible

Respuestas modelo, acuses, convocatorias y notificaciones generadas por IA

Acciones de la persona usuaria

Usar plantilla, revisar borrador

Controles y validaciones

IA no envía comunicaciones externas automáticamente sin autorización.

07Registro y búsqueda
Información visible

Filtros por empresa, asunto, expediente, fecha y estado

Acciones de la persona usuaria

Localizar, exportar evidencia

Controles y validaciones

Auditoría de envío, acceso y modificación.

04 · CALIDAD Y CONEXIONES

Reglas que garantizan operaciones coherentes

  • Mensajería simulada por defecto, no email externo.
  • Direcciones institucionales reales solo con autorización.
  • Proteger menores y datos confidenciales.
  • Respuestas generadas por ia se revisan según política.
  • Mensajes no mutan documentos comerciales.

Incidencias previstas

  • Destinatario equivocado.
  • Mensaje duplicado.
  • Archivo no permitido.
  • Lectura tardía.
  • Respuesta de ia incorrecta.
05 · APLICACIÓN DIDÁCTICA

Qué aprenderá el alumnado

  • Redactar comunicaciones claras.
  • Seguir normas de cortesía y archivo.
  • Asociar mensajes con expedientes.
  • Priorizar y cumplir plazos.

Las actuaciones se relacionarán con el portafolio y los criterios de evaluación de cada módulo. La corrección automática verificará datos y reglas objetivas; las decisiones abiertas requerirán evidencias y rúbricas.

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